Ontinyent da inicio a la “Setmana de la Natura” con los centros escolares como protagonistas

El CEIP Lluís Vives muestra el proyecto sobre la cría de ofegabous y triops, en una edición que lleva por lema “Sense contaminació per plàstic”.


Ontinyent ha dado inicio este jueves 22 de mayo a la ‘Setmana de la Natura 2025’, una iniciativa del Ayuntamiento para conmemorar el Día Mundial del Medio Ambiente, que se celebra el próximo 5 de junio. Este año, la programación ha empezado avanzándose a esa fecha, coincidiendo con el Día Internacional de la Diversidad Biológica, con el objetivo de dar visibilidad a las acciones de recuperación de especies que se están impulsando desde los centros educativos de la ciudad.

Con el lema “Sense contaminació per plàstic”, la ‘Setmana de la Natura 2025’ se centra en la concienciación alrededor de la reducción de los residuos plásticos y la necesidad de adoptar hábitos sostenibles desde la infancia. En total, participan diez escuelas y un instituto de Ontinyent, cada uno de los cuales ha desarrollado un proyecto ambiental propio a lo largo del curso escolar. Estos proyectos han sido recogidos en pósteres explicativos que estarán expuestos en el Museo Textil de la Comunidad Valenciana durante la semana.

La primera actividad del programa ha tenido lugar en el CEIP Lluís Vives, donde se ha presentado el proyecto “Cuidem els nostres amics i els aquàtics”, una iniciativa centrada en la cría y recuperación de especies como los ofegabous y triops. Esta acción, impulsada por la colla ecologista L’Arrel, se lleva a cabo en un total de siete centros de la ciudad. El regidor de Educación, Ferran Gandia, que visitaba el centro, ha querido destacar “la implicación y sensibilidad de los centros educativos participantes, para hacer de la educación ambiental un eje transversal y transformador”. Según ha explicado, “es fundamental que el alumnado entienda que cuidar el planeta empieza para entenderlo y estimarlo, y esto es precisamente lo que fomentan estos proyectos”.

Por su parte, la regidora de Sostenibilidad ha resaltado la importancia de empezar la ‘Setmana de la Natura’ con motivo del Día de la Diversidad Biológica para poner en valor proyectos como los de recuperación de especies, exponiendo que “tenemos que seguir promoviendo el aprecio por el medio ambiente y se tiene que respetar todo lo que nos rodea, porque al final, entre todas y todos, tenemos que garantizar el futuro”, ha afirmado. La programación continuará los días 27, 28 y 29 de mayo con talleres ambientales dirigidos al alumnado de 3º de Primaria de los centros participantes. Las actividades, que tendrán lugar por las mañanas en el Museo Textil, incluirán un taller de fabricación de papel reciclado a cargo del Centro Ocupacional José Antonio Bodoque, un taller sobre reciclaje de plástico impartido por Plàstic Preciós de la Safor, y un taller de compostaje y fertilización de suelos dinamizado por el proyecto “Del Camp a la Taula”. El día 30 de mayo tendrá lugar la proyección del documental “Arrels i Llavors”, creado por la IES Jaume I y dedicado a la biodiversidad arbórea de Ontinyent. La actividad, abierta a alumnado otros centros, se hará en el exterior del Museo Textil con dos pantallas y será un momento de encuentro entre diferentes comunidades educativas.

Los días 2, 3 y 4 de junio están previstas las sueltas de ofegabous y triops en espacios naturales del término municipal como la balsa del Fuset y la finca del Port, con la participación de los centros que han trabajado en el proyecto de cría. La Semana culminará el 5 de junio, coincidiendo con el Día Mundial del Medio Ambiente, con un acto institucional de conclusión dirigido al profesorado y equipos directivos. En este acto, que se llevará a cabo también al Museo Textil, se proyectará un video-resumen de los proyectos escolares, se entregarán reconocimientos en los centros participantes y se contará con la intervención del pedagogo Carlos Gómez Chuliá, de la fundación FUHEM. Gómez hablará sobre la integración de la visión ecosocial dentro de las programaciones educativas y compartirá su experiencia en unidades de aprendizaje ambientales.

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